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作者查稾/a>
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2016 15?nbsp; ?
2016, 15(1): 29-33.
doi:10.13931/j.cnki.bjfuss.2015035
摘要:
湖南是我国主要木材产地之一,境内河道密布,木材运销以水运为?因此木材市场分布于各林木产区和江 河交通枢纽处。民国时?由于城市的发展和近代工业的兴建对木材的需求量激?促使湖南木材贸易兴盛,带动 了商业城镇的兴起和繁?但过度采伐林?导致湖南森林遭受严重破坏,生态环境失调。通过对这一段历史的 望和总结,可以给我国当前的林业经济可持续发展与生态工程建设提供一定的借鉴、/span>
湖南是我国主要木材产地之一,境内河道密布,木材运销以水运为?因此木材市场分布于各林木产区和江 河交通枢纽处。民国时?由于城市的发展和近代工业的兴建对木材的需求量激?促使湖南木材贸易兴盛,带动 了商业城镇的兴起和繁?但过度采伐林?导致湖南森林遭受严重破坏,生态环境失调。通过对这一段历史的 望和总结,可以给我国当前的林业经济可持续发展与生态工程建设提供一定的借鉴、/span>
2016, 15(1): 34-37.
doi:10.13931/j.cnki.bjfuss.2015160
摘要:
2015 ? ?由北京林业大学主办的第六届全国森林文化学术研讨会冶成功举办。会议上共有12 位学 做了精彩发言。学者们分别从森林文化的现状与传承、森林文化的拓展与融合两个方面对森林文化研究进行了 结和展望?005 年第一届全国森林文化研讨会召开,至今已经整整10 年。在?0 年中,有关森林文化的研究成 果不断涌?森林文化研究得到了空前繁?但研究过程中也存在各种各样的问题。如何发扬壮大已有的研究 ?在建设美丽中国、生态文明建设首次被列入我国五年规划的大背景?对森林文化研究的方法和领域做出调 ?实现森林文化从理论到实践的跨?是学者们下一步需要关注与研究的重点问题、/span>
2015 ? ?由北京林业大学主办的第六届全国森林文化学术研讨会冶成功举办。会议上共有12 位学 做了精彩发言。学者们分别从森林文化的现状与传承、森林文化的拓展与融合两个方面对森林文化研究进行了 结和展望?005 年第一届全国森林文化研讨会召开,至今已经整整10 年。在?0 年中,有关森林文化的研究成 果不断涌?森林文化研究得到了空前繁?但研究过程中也存在各种各样的问题。如何发扬壮大已有的研究 ?在建设美丽中国、生态文明建设首次被列入我国五年规划的大背景?对森林文化研究的方法和领域做出调 ?实现森林文化从理论到实践的跨?是学者们下一步需要关注与研究的重点问题、/span>
2016, 15(1): 46-50.
doi:10.13931/j.cnki.bjfuss.2015095
摘要:
解说需求研究是构建及优化景区旅游解说系统的基础。从解说受众角度研究解说需求以优化解说系统, 更有效地将环境知识传达给受众,从而激发受众尊重自然、顺应自然、保护自然的意识。采用问卷调查法,探讨 北京植物园解说受众的类型及其解说需求。对于解说受众类?以Stewart 等人提出? 类解说受?即信息搜 者、信息受阻者、信息从属者和信息避让者为依据,通过调查得出北京植物园解说受众近1/2 为信息搜寻??/3 为信息受阻?信息从属者和信息避让者占比例最少。与此同?从解说媒介、解说内容和解说活动3 方面对北 植物园不同解说受众的解说需求及其需求差异进行了系统的研究。结合不同受众的解说需求与北京植物园解 系统现状,有针对性地提出了解说系统优化建议、/span>
解说需求研究是构建及优化景区旅游解说系统的基础。从解说受众角度研究解说需求以优化解说系统, 更有效地将环境知识传达给受众,从而激发受众尊重自然、顺应自然、保护自然的意识。采用问卷调查法,探讨 北京植物园解说受众的类型及其解说需求。对于解说受众类?以Stewart 等人提出? 类解说受?即信息搜 者、信息受阻者、信息从属者和信息避让者为依据,通过调查得出北京植物园解说受众近1/2 为信息搜寻??/3 为信息受阻?信息从属者和信息避让者占比例最少。与此同?从解说媒介、解说内容和解说活动3 方面对北 植物园不同解说受众的解说需求及其需求差异进行了系统的研究。结合不同受众的解说需求与北京植物园解 系统现状,有针对性地提出了解说系统优化建议、/span>
摘要:
以问卷调查的方式,对深圳、西安两个城市生态文化建设的公众需求进行了对比分析与归纳探讨。结果表 昍淤对于生态文化感知载?二地居民均表现出对自然感知载体的极强偏好,但深圳居民偏向于功能主导的空 ?而西安城市居民则偏向于地点主导的空间;于对于活动载?二地居民均表现出对公益型、体验型、节庆型生 文化社会活动的偏奼盂对于产品载?二地居民均对其了解不够全?对服务生态文化产品的认知度很?西安 在该点上更明?,深圳品质保健类产品、西安文艺传媒类产品开发潜力较?榆对于教育载?二地居民在知识结 构上均不平衡,同时在教育内容上均表现出对本地问题的关心和日常生活与环境之间关系的关?在途径上均 现出对自然教育与综合展示型教育的偏爱,但深圳居民偏向以多元方式形成丰富的教育途径,西安居民则更多地 偏向以空间差异划分不同的教育途径、/span>
以问卷调查的方式,对深圳、西安两个城市生态文化建设的公众需求进行了对比分析与归纳探讨。结果表 昍淤对于生态文化感知载?二地居民均表现出对自然感知载体的极强偏好,但深圳居民偏向于功能主导的空 ?而西安城市居民则偏向于地点主导的空间;于对于活动载?二地居民均表现出对公益型、体验型、节庆型生 文化社会活动的偏奼盂对于产品载?二地居民均对其了解不够全?对服务生态文化产品的认知度很?西安 在该点上更明?,深圳品质保健类产品、西安文艺传媒类产品开发潜力较?榆对于教育载?二地居民在知识结 构上均不平衡,同时在教育内容上均表现出对本地问题的关心和日常生活与环境之间关系的关?在途径上均 现出对自然教育与综合展示型教育的偏爱,但深圳居民偏向以多元方式形成丰富的教育途径,西安居民则更多地 偏向以空间差异划分不同的教育途径、/span>
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