主要资料名称

资料室拥有较丰富的图书资料以及全国部分高校的教育类期刊近百种。具体资料品种及名称包括：
（一）报纸类：
1、中国教育报2、光明日报3、教育文摘报4、高教研究周报
5、国内高等教育教学研究动态6、中国绿色时报
（二）期刊类：
1、中国林业2、中国高等教育3、教育研究4、比较教育研究5、中国大学教学
6、北京大学教育评论7、中国软科学8、全球教育展望9、高等教育研究
10、教育与经济11、中国高教研究12、学位与研究生教育等。

管理规定

1.本室主要对本校教工开放。
2.进入阅览室前，必须将自己的书包、图书及资料存放在规定的地方，不得带入阅览室内。
3.图书阅览室内必须保持安静，任何人不得大声喧哗。
4.保持室内卫生，禁止携带食物进入资料室。
5.爱护书刊、资料及各种设备，严禁涂画、裁剪及撕毁书刊。
6.报刊阅毕后请按编号及顺序放回原处。
7.若需复印资料，应先征的得管理人员同意，办理登记手续后,再到复印室复印，复印完后及时归还。
8.教师每人累计最多可借阅2-5本图书，期限为一个月，到期可续借一个月，最多续借两次,新书不能续借。
9.阅览者应服从管理员的管理。阅览前及阅览完毕后请自觉登记。
本规定从2006年9月1日起执行，凡以前有于本规定相抵触的一律以本规定为准。


教育类核心期刊及CSSCI来源期刊

2004教育类核心期刊(共计68种)

G4综合性教育
1.教育研究2.教育理论与实践3.比较教育研究4.全球教育展望5.教育评论6.中国教育学刊7.外国教育研究8.人民教育9.教学与管理*10.教育探索11.教育与经济12.教育科学13.江西教育科研* 14.辽宁教育研究* 15.教育导刊*16.上海教育科研17.山东教育科研（改名为：当代教育科学）18.教育研究与实验19.华东师范大学学报.教育科学版（*为新增加对比2000）

G61学前教育
1.学前教育研究2.幼儿教育3.学前教育4.早期教育

G62/63初等/中等教育
1.课程、教材、教法2.中小学管理3.语文教学通讯（分初中刊和高中刊）4.学科教育5.外国中小学教育6.历史教学7.上海教育8.中小学教师培训9.小学语文教学10.小学教学研究11.思想政治课教学12.天津教育13.中学化学教学参考14.中学地理教学参考15.中学数学教学参考16.英语辅导（与疯狂英语合并为：英语辅导、疯狂英语）17.中小学外语教学18.数学通报19.中学物理.高中版20.生物学教学

G64高等教育
1.高等教育研究(武汉) 2.教育发展研究3.中国高等教育4.学位与研究生教育5.中国高教研究6.江苏高教7.高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）8.清华大学教育研究9.高等工程教育研究10.黑龙江高教研究11.现代大学教育* 12.高校理论战线13.高教探索14.北京大学教育评论*

G71/79各类教育
1.中国成人教育2.教育与职业3.中国职业技术教育4.中国电化教育5.中国远程教育6.电化教育研究7.成人教育8.中国特殊教育9.北京成人教育（改名为：中小学信息技术教育）10.父母必读11.继续教育


2004年度CSSCI来源期刊
教育学（30种）
高等教育研究比较教育研究教育科学中国电化教育
教育研究　清华大学教育研究江苏高教上海教育科研
华东师范大学学报（教科版）外语电化教学
教育理论与实践　中国高等教育中国特殊教育学位与研究生教育
课程?教材?教法　中国大学教学开放教育研究教育发展研究
高等师范教育研究　教育信息化高等工程教育研究教育研究与实验
中国教育学刊电化教育研究外国教育研究教育与经济
外国中小学教育高等理科教育教育评论全球教育展望