Designing
我校设计学类专业按大类进行招生,本科,学制四年,入学后第一学年内不分具体专业,第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业。设计学类包括环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺?个专业、/span>
环境设计
学制四年,授艺术学学士学位、/span>
特色优势9/span>本专业立足北京林业大?ldquo;知山知水,树木树?rdquo;的办学理念,结合艺术设计专业学科特点,致力创建以生态与艺术为核心特色的环境设计专业。本专业面向宏观的人居环境,并着眼于微观的生活空间。强调基于微观视角设计去探索艺术、人文和生态的平衡。在注重培养学生专业综合素质的同时,着重加强提高学生的生态意识及创新能力
培养目标9/span>培养德、智、体全面发展,具有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才。培养方向不仅包括传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计,同时依托我校学科特色,注重拓展学生在家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域的创新设计能力、/span>
主要课程9/span>室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等、/span>
就业方向9/span>毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计、设计管理、设计施工等工作,或从事相关领域的教学和科研工作、/span>
本校对应硕士点:设计?/span>
艺术学学?文理
10000?平/span>
2019 | 2020 | 2021 | |
毕业人数 |
62 | 62 | 52 |
上研人数 |
18 | 13 | 12 |
留学人数 |
9 | 7 | 1 |
就业玆/span> |
90.32% | 90.32% | 84.62% |
上研院校示例9/span>
中央美术学院、清华大学、中国人民大学、重庆大学、天津大?/span>
留学院校示例9/span>
萨凡纳艺术设计学院、爱丁堡大学、贝桑松美术学院、悉尼大学、伦敦艺术大?/span>
就职单位示例9/span>
中国建筑科学研究院、北京同构时空建筑事务所、东方园林、中国建筑西南设计研究院有限公司、北京紫香伟业装饰工程有限公号/span>
产品设计
学制四年,授艺术学学士学位、/span>
特色优势9/span>产品设计是以当代工业化和信息化为背景,综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识,对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动、/span>
培养目标9/span>培养德、智、体、美全面发展,掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法,具有产品设计、环境设施设计、文创产品设计的基本能力和技能,了解本专业设计前沿,具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质,能在产品设计、文创产品设计、人机交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才、/span>
主要课程9/span>产品设计方法学、市场调查与产品策划、产品设计、系统设计、产品色彩设计、设计程序与分析、创新快题设计等、/span>
就业方向9/span>毕业生可在机械、交通、轻工、互联网、时尚消费、电子信息、环境等行业从事创新设计工作,或进入国内外高校进一步深造、/span>
本校对应硕士点:设计?/span>
艺术学学?文理
10000?平/span>
2019 | 2020 | 2021 | |
毕业人数 |
29 | 32 | 27 |
上研人数 |
4 | 9 | 7 |
留学人数 |
3 | 2 | 0 |
就业玆/span> |
86.21% | 100% | 100% |
上研院校示例9/span>
北京林业大学、北京理工大学、清华大学、同济大学、上海交通大?/span>
留学院校示例9/span>
加州艺术学院、新加坡国立大学、香港理工大学、芝加哥艺术设计学院、英国伦敦皇家艺术学陡/span>
就职单位示例9/span>
东方园林环境股份有限公司、北京东华易时科技有限公司、北京万菱科技有限公司、瑞观智选工业设计(北京)有限公司、深圳乐智机器人有限公司
视觉传达设计
学制四年,授艺术学学士学位、/span>
特色优势9/span>以学习绿色生态信息可视化设计为重心,综合多种媒体传播特点,注重现代设计的思维、表现与传统文化精神的结合,强调艺术、科技、文化与设计的有机融合,培养具有创造性思维与绿色生态设计观的高素质复合型视觉传达创新设计人才、/span>
培养目标9/span>培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要,掌握系统的基础理论和专业知识,以及综合性的设计创意实践技能,具备良好的思想品德和人文素养,塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才、/span>
主要课程9/span>书籍装帧设计、CI 设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等、/span>
就业方向9/span>毕业生可在各类设计相关行业,从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作,同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业。近年来,学生综合素质不断提高,学生作品多次获得国家级设计大奖,大量毕业生进入国内外一流企业和知名高校进一步深造、/span>
本校对应硕士点:设计?/span>
艺术学学?文理
10000?平/span>
2019 | 2020 | 2021 | |
毕业人数 |
32 | 32 | 32 |
上研人数 |
6 | 10 | 8 |
留学人数 |
3 | 1 | 5 |
就业玆/span> |
90.63% | 81.25% | 96.88% |
上研院校示例9/span>
清华大学、北京大学、北京林业大学、北京理工大学、北京师范大?/span>
留学院校示例9/span>
多摩美术大学、新斯科舍艺术与设计大学、佛罗伦萨大学、韩国首尔大学、意大利米兰理工大学
就职单位示例9/span>
中央电视台、百度、触景文化传播(上海)有限公司、绫志时装(天津)有限公司北京分公司、奥美广告公号/span>
数字媒体艺术
学制四年,授艺术学学士学位、/span>
特色优势9/span>培养兼具信息技术、数字艺术与网络科技的复合型专业人才,强调利用全新的数字手段进行设计与艺术作品的创作。注重教学与科研中的前瞻性与创新性,紧密衔接互联?时代浪潮,充分发挥数字媒体创意与手段在环境、科普、可持续化、林业等生态文明建设中的作用、/span>
培养目标9/span>面向当今社会围绕数字化、网络化和信息化发展的设计、创意和文化产业市场需求,以培养复合型人才为核心,兼顾学生艺术与科技的交叉学科专业方向。学生将在新形式的数字媒介研发、数字信息创意设计策划,以及以用户为核心的设计理念上得到系统的培养与训练,利用数字信息技术手段表达艺术设计思想,或为解决实际社会需求探索解决方案。将生态文明、绿色中国与环境关爱等人文精神,整合到数字媒介设计与信息创意设计的教学与研究当中,打造特色鲜明的林业大学数字媒体艺术专业、/span>
主要课程9/span>基于交互设计、游戏设计与数字影像三大方向开设交互设计、界面设计、用户研究与设计、新媒体艺术、动态图形设计、数字动态影像设计、游戏交互设计、游戏引擎应用、前端设计与开发等课程、/span>
就业方向9/span>均为国家重点发展且市场资金集中领域,包括信息服务设计、互动媒体产业、用户研究与咨询行业、新闻与娱乐媒体、新兴自媒体行业、多媒体应用与内容制作、数字媒体艺术机构,以及游戏研发与制作行业等、/span>
本校对应硕士点:设计学、动画艺术学
艺术学学?文理
10000?平/span>
2019 | 2020 | 2021 | |
毕业人数 |
34 | 29 | 25 |
上研人数 |
9 | 7 | 6 |
留学人数 |
0 | 1 | 2 |
就业玆/span> |
94.12% | 89.66% | 88.00% |
上研院校示例9/span>
清华大学、中央美术学院、中国传媒大学、同济大学、北京理工大?/span>
留学院校示例9/span>
加州艺术学院、旧金山艺术大学、纽约大学、纽约普瑞特学院、皇家墨尔本理工大学
就职单位示例9/span>
阿里巴巴集团控股有限公司、腾讯科技有限公司、百度在线网络技术有限公司、中国联合网络通信有限公司广州软件研究院、中国中央电视台
【专业解读【/span>
环境,即是相对于人类这个主体而言的一切自然环境要素的总和数。人类文明的发展史就是从调整自身以适应环境到调整环境以适应自身,人类适应、改造环境的过程,就是一个环境设计的过程。那么环境设计专业,又是一个怎样的专业呢>/span>
一、专业解枏/strong>
环境设计,是通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理(形态、色彩、质地等),运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言,以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格,来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要的学科。环境设计属艺术学门类设计学类,学制为四年,授艺术学学士学位、/span>
我们学什么?
环境设计的主要课程有:室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等、/span>
我们成什么?
环境设计专业旨在培养既有传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计等环境设计方面设计能力,又有家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域创新设计能力的,有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才、/span>
北林有什么?
北林的环境设计专业已经走过了近二十个年头,具有丰富的积累,也形成了林业、园林、生态相结合的专业特色方向;注重人才培养的质量,不断完善学生的课程体系;加强课程内涵建设,不断提高教学水平;在学术理论和设计竞赛等方面展开丰富多彩的活动、/span>
二、报考指南(费用?0000?年)
现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等,是近年来的一个新兴的行业,具有广阔的就业前景、/span>
体检方面,受限项目有:(1)色觉异常Ⅱ度(俗称色盲);?)不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫,各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者、/span>
美国一位画家,只是把橡皮用铁皮固定在铅笔上,变成了我们现在常用的带橡皮的铅笔。而苹果产品在消费者心目中的鲜明印记则是由其优越的性能、独特的外形和完美的设计共同作用的结果。那么什么是产品设计>/span>
一、专业解枏/strong>
产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,是一个将某种目的或需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程,是把一种计划、规划设想、问题解决的方法,通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。好的产品设计,不仅能表现出产品功能上的优越性,而且便于制造,生产成本低,从而使产品的综合竞争力得以增强、/span>
我们学什么?
产品设计的主要课程有:产品设计方法学、市场调查与产品策划、产品设计、系统设计、产品色彩设计、设计程序与分析、创新快题设计等
我们成什么?
产品设计专业旨在以人才社会和市场需求为导向,以服务市场经济发展为目标,培养德、智、体、美全面发展,掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法,具有产品设计、环境设施设计、展示设计的基本能力和技能,了解本专业设计前沿,具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质,能在产品设计、展示设计、交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才
北林有什么?
北林的产品设计拥有浓厚的学术氛围,学生可以与老师有很多思想交流。在设计的过程中,除了以人的使用和带来美感外,还追求提高人的生活质量,与此同时绿色生态也是必不可少的元素。学生的作品曾获世界知名的ADesign Award奖,以及国内的红星奖、大师奖、全国工业设计大赛奖项等、/span>
二、报考指南(费用?0000?年)
科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化,而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年,许多企业已意识到设计的重要性。我国产品设计正处在?ldquo;中国制?rdquo;向中国创造的转折点上,需要更多的产品设计人才为之贡献一份力量、/span>
体检方面,受限项目有:(1)色觉异常Ⅱ度(俗称色盲);?)不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫,各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者、/span>
所谓视觉,就是我们能够看到的地方皆为视觉,因而它遍布我们生活的各个方面,不管是穿衣喜好、化妆风格,还是产品包装、企业形象,都可以纳入视觉传达的范畴中来。想要更好的用平面视觉符号来传递给他人信息吗?那就来视觉传达设计吧、/span>
一、专业解枏/strong>
视觉传达设计,顾名思义就是通过视觉媒介来表现,并传达给观众的一种设计形式。视觉传达设计起源于平面设计,但随着现代设计的范围逐渐扩大,数字技术已经渗透到视觉传达的各个领域,多媒体技术对视觉传达设计的影响和参与也越来越深、/span>
我们学什么?
视觉传达设计的主要课程有:书籍装帧设计、VI 设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等、/span>
我们成什么?
视觉传达设计旨在培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要,掌握系统的基础理论和专业知识、以及综合性的设计创意实践技能,具备良好的思想品德和人文素养,塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才、/span>
北林有什么?
北林的视觉传达设计专业,基于林业大学的良好基础,确立绿色文明、生态设计理念,从设计的使用到它废弃之后的如何处理,充分考虑设计的全环节,着力打造完整的生态设计体系、/span>
二、报考指南(费用?0000?年)
社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数,但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要,呈现出供不应求的状态。由于商品市场的刺激和需求,视觉传达设计行业一直是社会热门行业、/span>
体检方面,受限项目有:(1)色觉异常Ⅱ度(俗称色盲);?)不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫,各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者、/span>
福楼拜说?ldquo;艺术和科学总在山顶重?rdquo;,它们貌似独立,却大有交集。当我们从工业社会迈进信息社会的门槛时,人民猛然发现,艺术与科学竟然处于同一个载体中。艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果;科学同样需要艺术手段,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。数字媒体艺术,这个走在艺术与科学携手最前沿的专业,又会展现出怎样的风采?
一、专业解枏/strong>
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现?ldquo;科学、艺术和人文的理念,强调利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作,也就?ldquo;换笔了的艺术类专业。数字媒体艺术属艺术学门类设计学类,学制为四年,授艺术学学士学位、/span>
我们学什么?
数字媒体艺术的主要课程包括:剧本创作、动画造型设计、分镜头设计、网页及多媒体设计、计算机辅助设计、二维动画创作、三维动画创作、三维特效、后期合成、音频制作技术、独立短片创作、影视栏目设计与制作、游戏设计与策划、广告创意表现、摄影基础等、/span>
我们成什么?
数字媒体艺术旨在培养符合当代新媒体文化产业的需要,掌握系统的数字艺术学科和相关新型媒体创作的基础理论知识,熟悉新媒体艺术的创作过程,了解电脑及网络等当代艺术创作媒介及手段,掌握艺术创作和媒体艺术创作的基本方法和技能,培养具有良好的数字创作技术能力与艺术素养的高级复合型文化创意人才、/span>
北林有什么?
北林的数字媒体艺术专业依托于生态化的绿色能源、绿色资源,结合北林生态学、植物学等方面的优秀资源,在生态可视化方面做了很多的尝试,拥有多项国家级、省部级和市级课题的项目经验、/span>
二、报考指南(费用?0000?年)
数字媒体艺术专业涵盖面广,因而需要考生考虑好自己想要从事的领域,明确自己的定位。数字媒体艺术在国内属于新兴行业,属于传统教育人才培养的空白,又是新兴产业市场崛起急需的领域,因而极具发展潜力、/span>