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市级优秀毕业生:张翘楚——路漫漫其修远兮,吾将上下而求紡/h1>

作者:​张翘楚来源9/span>发布日期?022-09-22欠/span>

毕业季悄然来临,毕业生们即将远行,去开启人生的新篇章,愿此去乘风破浪前程似锦,期待下次相遇,在银杏叶金黄之际。讲好身边故事,发挥榜样力量,本期推出的是市级优秀毕业生的先进事迹,让我们一起听一听他们的故事、/span>

张翘楚,男,山西太原人,水土保持学院林业2019级硕士研究生,主要研究领域为环境工程。现以第一作者发?/span>SCI论文2篇;获得2019-2020学年优秀研究生?/span>2019-2020学年学术创新奖?/span>2020年研究生国家奖学金、“北京林业大学第九届研究生学术论坛”优秀奖、“第九届高校科技创新成果展示推介会”三等奖、“第七届中国国际互联罐/span>+大学生创新创业大赛”北京市三等奖?/span>2020-2021学年优秀研究生?/span>2020-2021学年学术创新奖?/span>2020年研究生国家奖学金。人生格言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、/span>


硕士期间我完成了研究生培养计划要求修够的学分。我始终牢记,学习是学生的第一要务。我刻苦学习、努力务实,在完成必修课的同时,我通过多个选修课扩展自己的知识面。通过老师和同学的帮助和自己的努力,取得了不错的成绩,连续两年综合成绩位列专业第一,并成功获得2019-2020学年优秀研究生?/span>2019-2020学年学术创新奖?/span>2020年研究生国家奖学金、“北京林业大学第九届研究生学术论坛”优秀奖?/span>2020-2021学年优秀研究生等荣誉。并且顺利通过英语6级考试。德育方面,我保持正确的人生观、世界观、培养科研精神,时刻严格要求自己,热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱集体,积极参与班级、学院和学校组织的各项讲座和活动。我维护班级荣誉,关心同学、乐于助人、善于沟通,人际关系融洽。我还非常注重体育锻炼,坚持游泳和跑步,在拓宽自己的知识面和充实研究生生活的同时,还不忘保持自身身体和心理健康、/span>

开学初导师为我拟定的研究方向是园林质生物炭对重金属的吸附研究。随后我开始阅读文献,通过积累和总结撰写了一篇题目为〉/span>Natural and Human Factors Affect the Distribution of Soil Heavy Metal Pollution: a Review》的SCI论文,发表在water air and soil pollution,影响因孏/span>2.52,现有引用:38次,这篇文章将构成我毕业论文的一部分。而毕业论文的主体部分,是依托校外导师的“北京市公益性科研院所改革与发展专项”,这个项目的主要目的是对园林废弃物的资源化利用。相关内容以〉/span>Removal of Cr (VI) by Biochar Derived from Six Kinds of Garden Wastes: Isotherms and Kinetics》为题发表在materials,影响因孏/span>3.623、/span>


另外我还参与了校外导师的“国家重点研发计划”、“宁夏回族自治区重点研发计划”项目,主要工作是进行新土体构建实验,这个项目的研究对贺兰山自然保护区的矿山复垦具有重要意义。参与了导师程金花教授的“宁夏彭阳县十四五水土保持和高质量发展规划”和“宁夏海原县贺堡河流域水土保持规划”的编制,负责坡耕地和梯田高质量发展部分。在导师《宁夏水土流失潜在危险性评价研究》项目中,利?/span>ArcGIS完成土壤矢量化工作、/span>

科研之余,我还积极参加了“第六届中国国际互联罐/span>+大学生创新创业大赛”云南赛区的比赛,获得了西南林业大学校级比赛金奖和云南省级比赛银奖的成绩,参加了“第九届高校科技创新成果展示推介会”获得三等奖,参加了“第七届中国国际互联罐/span>+大学生创新创业大赛”获得北京市三等奖、/span>


精于科研的关键在于勤奋学习,勤奋学习的基础方法是多读高质量文献,多动手做实验。平时一定要阅读和自己方向相关的前沿文献,一定要紧跟前沿性的研究动态和研究成果。这样有利于实验方案的改进和思路的发散。同时可以提高学术论文写作的能力。特别是遇到经典的表达,比如摘要、图片描述、实验结果和讨论等的句子可以总结借鉴,定然受益匪浅。不积跬步无以至千里,读的文献数量要多,才能厚积薄发,使量变达到质变。多参与学术会议,会议的时效性比论文更高。与导师和同研究方向的研究者沟通交流是确保自己研究方向和研究方法正确的一个重要途径。实践出真知,实验是检验科研的唯一道路。做实验要踏踏实实,亲力亲为,不可投机取巧。事实证明,每天付出的大量科研时间和辛苦没有白费,我获得了知识,我取得了成绩。万事开头难,迈出第一步你就成果了一半,老师为我提供了科研方向,给了我思路和建议,剩下的路必须靠自己来完成。只有靠自己的勤奋努力,才能有所突破。成果的人是根别人学习经验,吸取他人教训,自己的路才会走得顺。总结是对一定时期内的工作加以总结、分析和研究,肯定成绩,找出问题,用于指导下一步的实验,可以少走弯路,提高效率、/span>

我认为自己在三年研究生期间的认真努力、勤奋上进换来了德育水平、科研能力、实践能力、创新能力、综合素质等各方面的进步,我一定会继续努力,以更饱满的斗志投入到后面的学习和工作中,为国家、为母校的繁荣贡献更大的力量、/span>



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