5(27)本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
本科在校学生有13449名。
5(28)本科专业设置、当年新增专业、停招专业名单
1.江南的注册网址本科专业设置详见附件1。
2.2019年,江南的注册网址无新增专业,无停招专业。
5(29)全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
全校开课总门数5578门,人文社会科学类专业实践教学学分占总学分15%-19%,理工农类专业实践教学学分占总学分25%-33%。选修课学分占总学分比例为21.38%。
5(30)主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授讲授本科课程占课程总门次数的比例
学校坚持教授为本科生上课作为基本制度,鼓励各学院积极开设前沿专题讲座等课程,为院士及高水平教授搭建给本科生授课平台,促进前沿知识传播,为本科生提供更多优质教学资源。
经统计,全校现有在职教职工1926人,其中教授364人,占教职工总数18.89%,副教授799人,占教职工总数41.48%。
2019-2020学年我校共开出课程总计6923门次,其中教授承担1264门次,占课程总数18.25%,副教授承担3133门次,占课程总数45.25%。
我校现共有17个教学单位,教授上课比例总计为91.23%,副教授上课比例为71.08%。其中理学院等10个学院教授上课比例达到100%。各教学单位教授上课统计数据详见表1。
表1:各教学单位教授上课数据统计表
学院 |
教职工数 |
教授数 |
副教授数 |
上课教授数 |
上课副教授数 |
课程门次 |
教授上课门次 |
副教授上课门次 |
林学院 |
119 |
43 |
42 |
43 |
42 |
434 |
125 |
201 |
园林学院 |
155 |
32 |
73 |
26 |
66 |
958 |
175 |
425 |
水土保持学院 |
96 |
33 |
39 |
25 |
29 |
266 |
81 |
119 |
经济管理学院 |
139 |
33 |
71 |
33 |
62 |
453 |
76 |
260 |
生物科学与技术学院 |
118 |
36 |
50 |
33 |
41 |
417 |
85 |
206 |
工学院 |
89 |
18 |
47 |
15 |
40 |
407 |
72 |
238 |
材料科学与技术学院 |
105 |
35 |
38 |
35 |
31 |
524 |
169 |
187 |
人文社会科学学院 |
56 |
10 |
35 |
7 |
26 |
163 |
17 |
109 |
外语学院 |
85 |
7 |
49 |
7 |
37 |
616 |
61 |
335 |
信息学院 |
69 |
12 |
33 |
11 |
25 |
212 |
22 |
111 |
理学院 |
82 |
13 |
47 |
13 |
39 |
507 |
71 |
292 |
生态与自然保护学院 |
43 |
18 |
18 |
18 |
13 |
130 |
48 |
53 |
环境科学与工程学院 |
42 |
17 |
14 |
17 |
10 |
139 |
72 |
49 |
艺术设计学院 |
65 |
10 |
36 |
10 |
32 |
362 |
46 |
197 |
马克思主义学院 |
43 |
9 |
29 |
9 |
29 |
459 |
51 |
150 |
体育教学部 |
35 |
8 |
22 |
8 |
22 |
500 |
87 |
321 |
草业与草原学院 |
20 |
5 |
9 |
1 |
0 |
4 |
3 |
0 |
其他部门 |
105 |
3 |
49 |
1 |
24 |
372 |
3 |
56 |
总计 |
1466 |
342 |
701 |
312 |
568 |
6923 |
1264 |
3309 |
5(34)艺术教育发展年度报告
详见附件2《江南的注册网址美育工作年度报告》
6(36)学籍管理办法
见《江南的注册网址本科学生管理规定》。
7(40)学风建设
树立底线思维,确保论文质量有底线,学术诚信有红线,多种渠道开展学术诚信宣传,及时将学术检测情况反馈给学院,要求学院及指导教师对学术检测不合格学生加强指导,尽快修改完善毕业论文。在前期大量工作的基础上,2020届本科毕业论文学术检测首次检测通过率达到98.8%,切实做好本科毕业论文质量不降低。
7(42)学术不端行为查处机制及结果通报
学校加强学风建设维护学术诚信,继续开展本科毕业论文(设计)学术不端检测工作,并通过微信公众号开展学术诚信的宣传教育。2020届本科毕业论文(设计)的查重比例提升到70%,通过抽签,共有2315名本科毕业生进行学术不端检测。本科生通过学校提供的论文学术不端检测服务,有助于提高论文撰写质量。
(一)具有学籍的学生在规定的学习年限内,修完培养方案规定内容,经考核合格,德、智、体、美、劳等方面达到毕业要求者准予毕业,发毕业证书;
(二)在规定的学习年限内,修完培养方案规定内容,未达到毕业要求者,发结业证书;
(三)学满一年以上退学者,发肄业证书。
8(46)拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料
无。