11月29日，为深入学习贯彻党的二十大精神，持续推进北林“5·5工程”人才队伍建设，我校召开国家高层次人才经验交流会。校长安黎哲作专题报告，副校长张志强出席会议。3位国家高层次人才进行经验分享。会议采用线上线下相结合的方式，全校教职工代表共计420余人通过视频会议或直播形式参会。
安黎哲在会上分享了党的二十大报告学习体会。他指出，党的二十大报告首次把教育、科技、人才单独成篇，以系统化思维整体论述，充分彰显了党中央对教育、科技和人才事业的高度重视和深切关怀。报告总结的“六个坚持”是学校事业发展的基本遵循，其中人民至上是“本”、自信自立是“基”、守正创新是“魂”、问题导向为“先”、系统观念为“要”、胸怀天下为“大”，要将六个坚持作为立场、观点和方法，落实到教学科研和管理工作中。党的二十大报告对生态文明建设提出一系列新目标、新要求和新部署，进一步阐明了人与自然的关系、自然与生态的关系、生态与发展的关系，教师要紧抓时代机遇，以党的二十大精神为引领，优化学科布局，调整研究方向，以学校高质量发展助推中国式现代化建设进程。
安黎哲指出，要正确处理好学校、学院、教师个人三个层面的辩证统一关系。学校要构建平台、制度和条件三大保障体系，做好九个“坚持”：坚持党管人才，坚持“四个面向”，坚持全方面构建雁阵式学科体系，坚持加强专业体系建设，坚持深化机制体制改革，坚持深入实施“5·5工程”队伍建设，坚持开展有组织科研，坚持聚焦国家战略需求打造交叉学科，坚持全力构建国内和国际合作体系。学院要在四个方面“下功夫”：在发现人才、培养人才和用好人才上下功夫；在聚焦学院的发展、定位和目标上下功夫；在抓重点、抓基础、抓短板、抓改革上下功夫；在落实国家、学校工作部署上下功夫。教师个人要争做六个方面的“排头兵”：做不忘立德树人初心，不断提升教书育人本领的排头兵；做心怀国之大者，在重点领域攻坚克难的排头兵；做涵养家国情怀，开展社会服务的排头兵；做积极争取重大项目，以高水平科研支撑高水平人才培养的排头兵；做不断更新教育教学理念，创新教育教学内容和方法的排头兵；做推动生态文明建设、传播生态文明思想、构建生态文明学科体系的排头兵。
会议由张志强主持，他指出国家发展、学校发展和个人发展是命运共同体，希望全体教师以党的二十大精神凝聚学校改革发展共识，主动对接国家重大战略，坚定实施人才强校战略，牢牢把握立德树人根本任务，发挥专业学科的特色优势，在建设扎根中国大地的世界一流林业大学的新征程中做出应有贡献。
国家杰出青年科学基金获批者林金星教授结合自身经历，分享了青年人才发展路径“破与立”的思考，希望青年教师能扎下根潜心做大科学研究。国家重大人才计划入选者付玉杰教授分享了人才、团队、学科的“三位一体”建设经验，提出“破成果论、破论资排辈、破急功近利、破单兵作战”，鼓励青年人才成为德才兼备的栋梁之才。国家重大人才计划入选者董世魁结合学院的发展与定位，以“双肩挑”为切入点，提出了行政与科研工作相辅相成的“双促进、双提升”法则。
在自由交流环节，线上、线下与会人员踊跃提问交流，就对接国家重大战略需求、学科交叉融合、青年教师成长、科研合作、项目申报、人才培养等问题进行了深入探讨。
参会人员表示，交流会内涵丰富、立意深远，以党的二十大精神中教育、科研、人才三位一体建设理念为出发点，紧扣学校特色和发展实际，既有高瞻远瞩战略引领，又有实用接地气的“操作指南”，对校院两级管理工作、教师个人发展都能起到指导作用。
本次会议由人事处牵头，教务处、科技处和研究生院共同组织召开，旨在落实学校党委关于学习贯彻党的二十大精神有关部署，统筹推进教育、科技和人才协同发展，深入实施人才强校战略。参加会议的还有相关职能部门负责人、各学院（部）班子成员、国家高层次人才计划入选人员、“北林学者”人才计划入选者以及各学院教授、研究生导师、青年教师代表等。
