日语专业教学大纲
作者： 发表日期：2005-11-12 浏览次数：

专业概论

OrientationCourse (BAJapanese)

课程编号：Z1044

学时数：10(讲课：10实验：0实习：0 )学分数：0.5

适用专业：日语开课学期：第一学期

执笔人：段克勤编写日期：2002年6月

一、课程的性质和目的

专业概论是日语专业的基础课，其目的和任务是：学生通过本课程内容的学习，了解、熟悉和掌握本专业的教学内容、教学方法、教学条件和学习方法，树立正确的专业观，从而更好的学习好本专业。

二、课程教学内容及学时分配

第一章专业介绍（3学时）

了解本课程的内容、外语学院概况、本专业的历史沿革、江南娱乐网页版入口官网和学习条件，理解和掌握本专业的性质、培养目标、教学计划、专业要求。

本章的重点是本专业的性质、培养目标、教学计划、专业要求。

第二章日语概述及中日文化关系（3学时）

了解日语的历史和现实，理解语的特点、组成部分、日语与文学、日语与经济、日语与科学技术、日语与国际交往、日语与文化以及日语与旅游业的关系，掌握日语的能力要求和日语的应用。

简单阐述近代以来中日文化关系的回顾和展望。

本章的重点是日语的能力要求和日语的应用。

第三章本专业的教与学（3学时）

了解语言教与学的一般理论，理解本专业的课堂教学、学习方法、课外学习，以及理论与实践的关系、知识与技能的关系，社会实践、本专业的考试、国际能力日语考试等。

本章的重点是本专业的课堂教学、学习方法、课外学习，以及理论与实践的关系、知识与技能的关系以及应试要求。

第四章本专业的就业与前途（1学时）

了解就业办法、本专业的就业方向和前途，如求职、考研、报考二学位、支边、出国等。

本章的重点是本专业的就业方向和前途。

三、课程教学基本要求

讲课：本课程用汉语讲授，以教师讲课为主，着重培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。要特别注意实用性和趣味性，充分调动学生的学习积极性。

考试：建议考试采取学生写学习体会的方式。

四、本课程与其他有关课程的联系和分工

本课程是日语专业的总论性课程，旨在向新入学的学生介绍有关本专业的情况，使他们能够较好地进入到大学的专业学习。本课程是一切专业课程的基础，通过本课程的学习应使学生了解和掌握本专业的教学内容、教学方法、学习方法，提高学生的学习兴趣。

五、建议教材与教学参考书

1．建议教材

段克勤编《专业概论·日语专业》。

2．教学参考书

《日语概说》 皮细庚 著上海外语教育出版社

《近代以来中日文化关系的回顾与展望》 胡令远徐静波 编上海财经大学出版社