<![CDATA[哈佛大学阿诺德树木园对我国植物学早期发展的影响]]></h1> <article> <h1>哈佛大学阿诺德树木园对我国植物学早期发展的影响</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>金融英语专业性的一个重要方面体现在其术语的多而专。由次贷危机蔓延而成的本次美国金融危机也产生了大量的金融术语，其中有相当一部分是以前不太常见的术语。生态翻译学是一门新兴的解释性强的翻译理论。在生态翻译学的指导下，选择了本次危机中涉及的重要术语，比较这些术语在汉译过程中的不同译法，分析这些译法在语言维、文化维和交际维方面的适应情况，寻求重要术语的最佳翻译�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 102-105. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>碧梧翠竹　以类相从——桐竹关系考论</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>梧桐与竹分别为凤凰的栖止之所与食物。桐、竹在现实应用、文化生活等方面都有着更为广泛的并联。桐、竹是弦乐与管乐的代称；桐孙、竹孙是生殖崇拜之物；桐杖、竹杖是母丧、父丧所持之杖；梧、竹是祝寿词中的常见意象。桐竹是“比德”意象，具有风神俊朗、节操高直的复合内涵，体现出“清”、“贞”和合的特点。元代以后，梧竹成为绘画的重要题材，体现文人的笔墨意趣、人格襟怀。宋代以后，梧竹是私家园林的常见景点，其清幽之境是文人对俗世的对抗与超越。梧竹不仅是文学意象，也是文化符号�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 15-20. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>长白山满族木屋保护研究</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>对长白山满族木屋的考察与保护研究，至今已有20余年。木屋是满族先民传统的建筑并沿用至今，是珍贵的非物质文化遗产。介绍了木屋的特点、结构与陈设，提出了木屋的美学价值和保护开发的重要意义。现今这些木屋受到经济建设的冲击，面临消亡，对其进行保护研究与科学开发是历史的使命，迫在眉睫�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 21-29. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>大陆法系林木用益权与中国林地经营权改革径路研究</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>2008年的《关于全面推进集体林权制度改革的意见》加强了个体农户对林地的使用收益权利。但从整体的制度表达上，这种意见仍然属于政策的范畴。而从物权法的视角上看，虽然已经把林地经营权规定为一种用益物权，但缺乏针对林地特性的具体规范。在大陆法系的传统用益物权制度中，从罗马法到现代民法典一直存在着林木用益权制度� 这种用益权与《关于全面推进集体林权制度改革的意见》所要建构的以个人用益为目标的权利形态有着结构上的相似性。可以借鉴这一制度以完善我国物权法中的规定�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 30-34. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>论集体林权抵押的法律规制——以浙江省湖州市为例</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>集体林权制度改革已进入了深化阶段，在这一阶段，确保集体林权的有序和有效流转显得至关重要。林权抵押是解决林业发展资金难问题的核心。目前集体林权抵押过程中，存在着集体林权主体的虚位、抵押物限制、抵押物价值评估障碍、集体林权中处分权的残缺等法律障碍，应立法赋予集体林权主体独立的法人资格，结合林业产业的实际情况，拓宽林权抵押物范围，确立政策性保险和商业性保险互补的林业保险制度，强化林权抵押保障�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 35-40. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>园艺疗法的研究现状</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>园艺疗法起源�?7世纪末，是一门集园艺、医学、心理学为一体的交叉性边缘学科�?8世纪晚期，园艺活动的心理治疗效果被正式提出。二战以后，特别是在美国园艺疗法协会成立以后，在其领导下，园艺疗法成为一个研究与应用并行发展的领域。目前较为著名的相关研究机构包括美国园艺疗法协会、Thrive等。现代研究者在早期质性研究方法的基础上，新加入了实验统计的方法。大量研究证明了园艺疗法在情绪、生理、社交等方面的疗效，但目前尚未发展出专门针对园艺疗法的理论，而主要借鉴注意恢复理论等作为其理论支撑。中国的园艺疗法研究起步非常之晚，但综合国情来看，园艺疗法在中国是大有可为的�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 41-45. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>城市绿色与灰色空间复愈作用的初步对比研究</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>通过对比城市绿色及灰色空间复愈作用的差异，初步探讨这两类城市环境对个体身心资源产生影响的效果和速度，为今后环境复愈作用的本土化理论研究与应用提供支持。采用文献法和实验法相结合，在查阅与整理国内外相关文献的基础上，设计了单因素重复测量的实地实验。实验随机选取14名男性被试，分组后暴露于绿色或灰色空间这两种环境刺激中，进行词语联想测验引发压力状态，以正性负性情绪量表呈现被试在压力和复愈状态下的情绪变化，用唾液淀粉酶活性水平作为生理指标，直观监测被试的自主唤醒水平。结果显示，本实验压力引入的效果并不理想，没有造成显著的身心资源消耗；实验所选的城市绿色空间可在5 min内有效降低个体的自主唤醒水平�?0 min时此作用更加明显；绿色空间组被试的消极情绪在15 min内得到有效缓解，而灰色空间组被试的积极情绪则在复愈阶段显著减少。因此，城市绿色空间在短时间内对个体的生理资源有较好的复愈作用，而灰色空间缺乏该复愈作用；同时绿色空间对个体的心理资源有显著的复愈作用，而灰色空间有消耗个体心理资源的可能�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 46-52. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>牡丹、芍药花文化与我国的风景园林</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>牡丹和芍药是我国传统名花，具有丰厚的文化意蕴，对我国赏花传统的形成起着重要推动作用。通过考证古今文献，分别从牡丹和芍药对我国赏花传统的贡献、二者所具有的文化意蕴及其在园林中的应用等方面，论述了牡丹和芍药对我国风景园林发展的重要意义�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 53-57. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>景观设计中场地特性和文化的传承与延续——以唐山市弯道山公园改扩建项目为例</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p> 以唐山市弯道山公园改扩建项目为案例，以景观设计对原有场地特性和文化的传承与延续为切入点，认为对现场立地条件的详尽调查和周密分析，以及对场地的文化认知是规划设计的关键所在，只有对现场有了良好把握，才能创造出有别于其他地域、独具特色的环境空间。这是避免环境景观缺乏特色、趋同性的一种有效方法�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 58-61. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>建筑小品在居住环境景观中的应用——以北京部分居住小区为例</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>随着社会经济的发展、文明的进步以及人们生活水平的提高，城市居民对生活环境提出了更高的要求。居民小区的建设，尤其是小区的环境景观建设取得了长足进展。在小区环境景观设计与营造中，建筑小品自然是其中的主要角色，发挥着非常重要的作用。结合北京部分居住小区实际案例，从小区内的公共用房、亭、廊架、桥和景墙等5个主要种类对建筑小品在居住小区环境景观中的应用进行探讨。对目前居住小区建筑小品存在的主要问题进行了分析，并对小区建筑小品的建造理念和发展方向以及应注意的几个问题提出见解�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 62-68. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>景观动画技术相关理论的研究与实践</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>对景观动画进行了新的定义，并对景观动画理论进行了研究和分析。在“泛动画”概念的背景下，深入阐述了景观动画的概念和特征，扩大了景观动画的应用范围。通过“鹫峰国家森林公园景观动画”的实例，分析了景观动画的实现和应用方法，进一步解释了“景观动画”的内涵�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 69-73. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>退耕还林的研究进展、理论框架与经济影响——基于全�?00个退耕还林县10年的连续监测结果</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>根据中国10年的退耕还林实践及经验，回答了退耕还林政策实施以来的政策执行及影响方面的几个主要经济学争议，建立了一个经济增长和制度创新下退耕还林政策演进的理论框架，并用退耕还�?0年的监测结果检验了这一演进过程。研究发现，退耕还林起源于经济增长带来的生态改善需求，由于与农村贫困紧密相连，巩固退耕还林成果目标的最终实现还要依靠经济增长以解决农村贫困问题。实施退耕还林过程中出现的问题如农户收入下降、粮食减产等，将随着经济发展、政策演进而解决。在行政监管和制度创新下，巨额退耕还林补助显著地增进了农村人口福利，减贫效果明显。由于退耕农户的私人利益与退耕还林的社会目标之间存在激励不相容，在政策放松的情况下，退耕还林生态建设目标只实现了次优，但由于更好地将农民的经济利益与国家的生态利益相结合，退耕还林的可持续性得到增强。受气候变化等因素的影响，巩固退耕还林成果还面临许多不确定性。最后，对下一步退耕还林政策研究提出了几点建议�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 74-81. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>中国造纸及纸制品业物质资本配置效率研究——基于面板数据的实证分析</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>以Jeffrey Wurgler构建的资本配置效率模型为理论基础，分析了中国造纸及纸制品业物质资本增长与利润增长之间的数量关系，从而得出结论：中国造纸及纸制品业物质资本配置效率较低。从资本运营和融资渠道等角度，分析制约中国造纸及纸制品业物质资本配置效率的主要因素。最后，从经营模式、资本利用和区域布局等方面，系统地提出优化中国造纸及纸制品业物质资本配置效率的对策建议�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 82-86. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>林业金融的研究进展述评与分析框架</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>林业金融是金融业与林业产业相互渗透与融合形成的新的金融系统。通过对国内外林业金融研究现状的总结评述，提出了我国林业金融服务体系研究框架。从客户层面的金融需求、微观层面的金融供给、中观层面的金融基础设施和宏观层面的政策支持等角度入手，研究林业产业与金融业的关联、林业金融的需求特征以及林业金融支持体系框架等重点问题,以此建立林业与金融的产业共生机制，实现二者协调发展�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 87-91. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>清末东三省林业的管理及近代林业的萌芽</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>清中叶以前，清政府对东北实行封禁政策，东三省森林处于极盛时期。道光至光绪年间，这一地区的森林资源遭到不同程度的破坏。一方面，清政府解禁东北，大量移民涌入，在开垦过程中滥砍滥伐；另一方面，日、俄势力进入东北，砍伐林木用于修建铁路等，大肆掠夺森林资源。光绪三十一年（1905）后，在实业救亡思潮下，东三省大力发展实业，林业作为实业的重要部分得到重视。政府通过将林业纳入行政管辖，组建林业公司统一经营以及与俄国改订购木条约等方式，加强了对林业的管理，严禁以往任意砍伐的行为。这一时期，林业保护观念得到增强，政府进一步意识到先进的林业技术对发展林业的重要性。为此，各地开始兴办农林学堂和林业试验场，林业成为一种专门之学，近代林业教育出现萌芽�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 9-14. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>战略环境评价中社会经济发展对生物多样性的影响评价</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>从战略环境影响评价角度，提出了社会经济发展对生物多样性影响评价指标体系建立的思路、原则、内容与层次结构，并应用层次分析法计算各层次对控制目标的权重。以“滇中调水”工程为例，选取了其影响区域内具有代表性的3个区域点，对社会经济发展变化对生物多样性的影响进行了实证研究。评价结果显示所建的生物多样性影响评价指标体系能反映规划项目区域的社会经济发展变动对区域内生物多样性的影响�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 92-97. 刊出日期: 2011-09-30 </article> <article> <h1>绿色北京视野下的绿色校园建设探讨</h1> <p>2011-09-30</p> <br/><p>学校是人才培养的摇篮和知识传播的阵地。建设绿色北京离不开强有力的智力支持和人才保证。因此，要积极建设绿色校园，使之成为绿色文化、绿色人才和绿色科学技术生产基�?从而更好更快地推动绿色北京建设。在界定绿色校园基本内涵和外延的基础上，提出以校园环境为基础、绿色教育为核心、绿色研究为动力和绿色传播为引领的绿色校园建设框架，以期为绿色校园的构建提供有益借鉴�?lt;/p> <br/>北京林业大学学报（社会科学版�? 2011 10(3): 98-101. 刊出日期: 2011-09-30 </article> </main></body></html>