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林学院党委:塞罕坝精神与课堂思政

一、创建目标与品牌内涵

  项目把“坚定的生态保护意识、艰苦奋斗的创业精神以及实事求是的科学态度”的塞罕坝精神融入到日常教学中,结合鲜活的案例讲解专业知识,利用现代多功能载体、紧密联系实际,开展师生交流互动,引导学生发扬和传承塞罕坝精神,把精彩论文写在祖国大地上。

二、项目开展情况

  1.外部课堂

  塞罕坝百万亩人工林就是最好的课堂。森林培育教工党支部与国际交流与合作处党支部、材料学院学生党支部共建并组织了“学习塞罕坝精神,讲述中国林业人故事”主题党日活动。支部党员从苗木品种选择、培育养护等方面向老师和留学生们介绍塞罕坝艰苦造林的过程。

  2.内部课堂

  (1)讲授课堂,理论联系实际

  支部党员教师林学概论等多门通识类必修课和专业课上用塞罕坝的造林过程做实例,结合当堂课的授课内容,全方位、立体化向学生们讲解塞罕坝精神,将课堂枯燥的知识形象化,生活化,加深了学生对生态文明理念的理解。注重搜集学生的关注点和困惑疑问,整理成课堂思政的素材,找准切入点,按方抓药,解疑释惑,让课堂思政更为精准。

  (2)讨论课堂,实现教学延伸

  支部党员教师在多门留学生课程中展现塞罕坝人创造的绿色奇迹,讲述中国林业人的故事,传达中国方案与中国经验。开展研讨式教学,以学生为主体收集资料、思考问题,激发学生主动学习意识;通过热烈讨论碰撞和交流思想,增强对塞罕坝精神的思想认同。

  三、主要成效

  项目坚持发挥学生主体作用,以学科发展为依托、以学术研究为基础,用好课堂主渠道,结合国家时事政治、热点焦点问题,大力宣传和学习塞罕坝精神,探索课堂思政有效途径,确保立德树人根本任务有效落实。

作者:林学院党委森林培育学科党支部
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