为加强本科教育教学改革项目的过程管理，完善管理机制，引导教师深入开展教育教学改革项目研究工作,1月11日，马克思主义学院召开2018年本科教育教学改革项目结题验收及中期检查工作评审会。

本次共有“《马克思主义基本原理》课程‘专题+案例教学模式’研究”、“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践教学资源网络平台建设”、“西方生态伦理学（教材建设规划）”、“《思想道德修养与法律基础》专题式教学模式探索”和“历史类课程教学中历史虚无主义的影响与克服”5个项目参加结题验收；“基于《思想道德修养与法律基础》课的道德教育与法治教育有效融合研究”、“‘大思政’格局下多微实践模式研究——以《基础》课为例”和“融入生态文明观念的《马克思主义基本原理概论》课程内容建设”3个项目参加中检。评审会邀请了思政课资深专家班道明教授，学校专职督导肖文科教授、教务处副处长尹大伟以及思政课中青年骨干教师共7人担任评委，学院教学负责人主持了评审会。

首先，参加结题项目的负责人就项目的研究与建设、实施效果与评价、问题与措施、意见和建议等方面进行了主题汇报，专家们围绕教改如何提升思政课教学质量与水平问题对项目负责进行了提问和交流。随后，专家对教改项目进行了结题验收和中期检查工作。在结题验收环节,专家们重点检查了5个项目的研究思路、研究方法、研究与实施情况是否按任务书要求完成、是否已形成成果并在教学中得到应用、应用效果如何等方面。在项目中期检查环节，专家们通过审阅项目负责人提交的检查材料，重点检查了项目研究与实施情况是否按照任务书要求推进，是否已形成阶段性成果。最后，由评审组组长班道明教授组织评委成员讨论项目检查结论，并填写《江南的注册网址教改项目结题验收意见表》和《江南的注册网址教改项目中期检查意见表》。

参加结题验收的5项项目最终全部通过验收，其中4项评审结果为“优秀”；参加中期检查的3项项目也全部通过检查。评审专家一致认为，马克思主义学院承担的教改项目研究思路清晰、研究方法科学，能够按时完成项目研究任务，有的教改项目还超额完成研究任务，值得高度肯定和赞扬。更为重要的是，大部分教改项目的研究成果已经运用到思政课教学，以教学改革研究提升思政课教学质量和水平的效果已充分显现,教学改革成果显著。专家们建议《思想道德修养与法律基础》与《马克思主义基本原理》课程的专题教学研究，应该进一步总结经验，开展成果推广与应用,发挥教改项目的示范效应,切实提高我校思政课教学的针对性和实效性。

据悉，本次教改项目检查评审会是马克思主义学院2016年成立以来第一次组织教改项目检查工作，旨在通过在项目中期检查、结题验收等各环节严格把关，以检促教、以研促教推进我校思政课教学质量的大提升，提高学生对思政课的认同感和获得感。

马克思主义学院教学办公室