【青椒成长录】 用心耕耘，功不唐捐——专访第十四届“青教赛”获奖教师刘静

“我始终相信，用心耕耘，功不唐捐！我将怀着这颗真挚的初心，带着这份自豪继续砥砺前行！”

第十四届“青教赛”中取得好成绩的刘静老师觉得肩上的责任更重了。她说“参赛经历是研学的过程，让我对教学更充满了敬畏。”

在实战中磨砺，在感悟中成长，就让我们走近刘静教师，一起品味荣誉背后的酸甜苦辣。

专访刘静老师

赛前准备

其实今年的“青教赛”我提前就做了准备，从比赛选题到收集素材，不断凝炼教学理念，精心准备PPT展示，最终在学院初赛中突出重围，有幸参加学校的决赛。从初赛到决赛有一个月的准备时间，学院领导非常重视，专门成立了辅导小组，每周对我们进行集训和指导。通过辅导小组的帮助和指导，我明显感觉到自己平时量的积累产生了质的变化。在此，我要特别感谢学院领导和辅导小组各位老师传授的宝贵经验和技巧，不仅仅是在竞赛中，更让我在以后的日常教学中都能终身受用。

真心感谢辅导团导师们的悉心指导和帮助

比赛收获与反思

入职以来，每一届“青教赛”我都积极参加，通过前两年的“打酱油”，自己在不知不觉中学习并提高。去年我参加了学院“实践类”的“青教赛”初赛，虽未取得很好的成绩，但这次经历使我深知临阵磨枪很难在比赛中脱颖而出，就像教学过程中的备课一样，需要日积月累，不是一蹴而就的。

比赛的过程，对于我们教师来说其实也是研学的过程。这一过程的钻研，让我的教学理念越来越清晰明确，教学内容越来越完善丰富，教学展示中自己的表现也由生硬严肃变得活泼有亲和力，这样的变化让我惊讶。当然，在这一过程中我也才发现自己在平时的课堂教学中竟存在如此多的问题。

去年还是冷漠脸，今年更加自信从容

本届比赛期间，我把每次辅导中导师们的意见都总结成list，逐项修改，同时思考在课堂教学中是否存在类似的问题。我不断督促自己改进，无论是对于比赛还是平时上课。就在最近一次的课堂教学中，我意外得收获了传说中学生们对老师肯定的掌声，这是学生发自内心对我的鼓励，我很感动！

导师们中肯的意见对我帮助很大！请忽略我丑陋的字。。。

职业的魅力

人们都说，教师是一份神圣的职业，肩负着培养下一代的历史重任。对我而言，正是这份神圣的使命让我更具有责任感！老师是否用心去教，学生能感受得到，将心比心，换来的不只是学生的一句感谢。我为自己能成为一名教师而感到自豪！

教学评价中学生的感谢其实是老师的本职工作而已

刘静老师简历

刘静，江南的注册网址材料科学与技术学院讲师，研究方向为生物质基可再生碳氢燃料的制备及林源植物资源的高效利用。

2013年在北京航空航天大学取得博士学位，读博期间在日本的亚洲生物质能源中心进行访学，本科和硕士都就读于陕西科技大学。

教学方面，承担本科生必修课程《林业资源概论》、《天然化合物结构分析技术》、《林化综合实习》等，选修课程《天然产物制药工程》、《功能高分子》等。指导大学生创新计划项目3项，大学生科技创新获奖1项，发表教改论文2篇，参加教改项目2项，出版林化专业教材1部，2018年获江南的注册网址第十四届“青教赛”特色组二等奖。

科研方面，主持和参与了国家自然科学基金青年基金项目、北京市优秀人才培养资助和国家重点研发计划等国家级及省部级项目8项。先后在Green Chem.（IF 9.125）、Sci. Rep.（IF 5.597）、Ind. Crops Prod.（IF 3.582）等期刊发表30余篇SCI论文，EI收录论文4篇，获国家发明专利授权6件，主编和参编专著2部。

（材料学院 教评中心）