理学院与生态与自然保护学院联合举办学科交叉融合研讨会

 为推动理学院各学科专业教师与我校优势学科深度交叉融合，服务学校高质量人才培养和高质量发展，理学院拟举办“联理论坛”系列学术研讨交流会。近日，理学院联合生态与自然保护学院在主楼312会议室举办“学科交叉融合促发展”教师学术研讨会。两学院20余位教师齐聚一堂，围绕“基础学科赋能生态研究”与“交叉融合驱动创新突破”两大核心议题展开深度交流，旨在探索学科交叉新路径，为培养复合型人才、服务国家生态文明建设注入新动能。

      

 研讨会伊始，理学院院长汪沛代表主办方致辞，表示生态与自然保护学院作为我校优势学科汇集的学院之一在国家公园、生物多样性、野生动植物等领域取得了出色的成绩，多年来生态与自然保护学院也一直支持理学院的相关工作，两院已在青年人才培养、科学研究、教学教研等多方面开展合作。他希望两院教师能通过本次研讨会，推动基础理学优势与生态保护的前沿需求的深度融合，基于学科交叉融合形成创新力量，产出高质量成果。

    在主题报告环节，参会教师围绕大生态研究前沿展示了各自关注的研究方向以及相关理论问题：生态与自然保护学院张振明老师深入剖析了“干旱半干旱区湿地退化驱动机制与功能提升潜能”，阐释了气候变化与人类活动影响下水文生态的演变规律。理学院司林老师介绍了“生态评价模型的构建与应用”，分享了基于塞罕坝案例的模型实践及团队科研进展。生态与自然保护学院董文攀老师探讨了“宏观进化与宏观生态研究”，揭示了物种多样性形成与宏观进化的深层原因。理学院李由老师报告了“植被时空分布格局的数学机制研究”，运用反应-扩散方程等数学工具解析植被分布规律及影响因素。生态与自然保护学院景昭伟老师展示了“基于宏基因组的三江源区马麝食性研究”，体现了现代技术手段在生态分析中的应用。理学院高印老师阐述了“不确定多重延迟Logistic模型的理论及应用”，将经典种群模型拓展至复杂不确定环境。

 研讨会的另一亮点是展示了多学科交叉融合催生的创新方向与技术突破：生态与自然保护学院张英老师分享了“蓝莓病原真菌物种多样性与快速检测”成果，重点介绍了LAMP方法在枝干病害检测及体系优化中的应用。理学院黄夏渊老师介绍了“复杂环境遥感图像智能解释”研究，涉及鲁棒性优化、多源信息融合及在线适应学习等前沿技术。理学院吴繁老师探讨了“表面等离激元光子学在生物检测中的应用”，展示了新型光学技术在生物传感领域的潜力。生态与自然保护学院孙一翡老师展望了“人工智能在大型真菌分类中的应用可能”，结合大型真菌的生态经济价值探讨了AI赋能精准识别的路径。

 在研讨交流环节，与会教师围绕报告内容展开了热烈而深入的研讨交流，就模型验证、技术瓶颈、跨学科合作机制等关键问题进行了思想碰撞，并探讨了未来在植物种质资源库智能管理与鉴定、植被分布格局动态监测与预测、林木健康与病虫害智能检测等方面展开深层次和跨领域合作的可能性。双方一致表示，将以此次研讨会为起点，积极推动上述合作方向的课题联合申报、平台共建及人才培养，推动学科交叉融合落到实处，共同服务学校的人才培养、高水平成果产出和国家生态文明建设与高质量发展的战略需求。

撰稿人：高印

审稿人：司林 汪沛