【背景】

北京林业大学博物馆积极落实“全员、全过程、全方位”育人思想，发掘博物馆的各项育人元素、资源和力量，探索科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、服务育人的长效机制，推动知识教育与价值塑造、能力培养的有机结合。

【特征】

• 以“人的全面成长”为核心目标；
• 注重批判思维、创新思维的养成；
• 依托北京林业大学博物馆丰富资源；
• 开展各类昆虫实践：昆虫认知、昆虫摄影、昆虫采集、昆虫标本制作、昆虫分类鉴定等；
• 鼓励发展通识能力：非虚构写作、自媒体运营、多媒体素材创作；
• 打造一群志趣相投的年轻人的交流平台；
• 成员规模维持在十余人；
• 有认真负责的指导教师，有热情活泼的团队成员；
• 每年定期招募新人。